路小北看着刘新良逐渐减少的[对不起]的频次，以及他文字里，少了悲伤多了怀念，“回到六梨镇之后，他的情绪好像稳定了不少。”
“心底接受了人已经离开了，悲伤的情绪会慢慢缓和的，活着的人总要往前看，”感受到大家看向自己的目光，“别看我，看上面，他提到吕芳芳了。”
从双语实验小学离职两个月之后，吴白杨给刘新良递了橄榄枝，让他回到六梨镇小学教书，所以刘新良也正式从市里搬回到了老家，和父母一起住。
也是在这个时候，他遇到了楼下住着的巴海燕。这个聋哑的中年妇女看到刘新良就跟着，嘴里“啊啊啊”地叫，手上打着他看不懂的手语。
邻居都说她看到人都这样，可刘新良觉得，巴海燕认出了他，好像也有什么话很急迫地要对他说。
思索再三，他尝试在网上学习简单的手语。
终于发现，巴海燕将双手掌心向外，拍动两下之后，右手食指指向她自己，这一系列的动作是，“帮帮我”。
刘新良知道发生在巴海燕身上的事情，当年吕芳芳的案件在镇子上，也算是一件大事了，就算是在读高三的刘新良，班里也有人谈论着这件事。
六梨镇是一个不大的镇子，凶杀案发生的概率本就很小，再加上死者是正值芳龄的初二女生，出于好奇心也好，出于正义之心也罢，到处都有小道消息，甚至有不少流言传得有鼻子有眼的。
有人说是有钱人饱暖思淫欲对无知少女下手，有人说是女孩也不是小孩子肯定有防范意识，能带走她的肯定是熟人，也有人说真正犯下这惨绝人寰命案的人是六梨镇高中的一名学生，总之真凶家里一定有钱有势，事发之后才找了三个流浪汉顶包，许诺给他们一大笔钱，也保证了他们不会被判死刑，最多二十年之后出来还能过上好日子。
可惜那时候的刘新良真正关心的是期中考试的成绩，高三的每一次考试对他来说都意味着他的未来将要通往哪条道路，他的目标就是父母给他定的屋州市师范大学数学系。
因为父母想让他当老师，而他喜欢钻研数学，每次看到几何题里交错的辅助线，都会让他心血澎湃。
父母所愿和他心神向往的前路一致，他想象着吹过微风的夏日午后，站在教室里给孩子描述数学的魅力，引导他们喜欢上数学，孩子们端正地坐在书桌前眼里发出闪亮的光。
后来他知道，这样的画面几乎不可能，理想与现实的碰撞导致了他如今的模样，可心里还有一团火在烧着，虽然火势变小了，却仍在燃烧。
[船，我今天路过的时候，阿姨掏出了一张纸，纸上歪歪扭扭地写着，求我帮她去找一个电视台的记者，那个记者能帮她翻案。]
[我没跟你说过她女儿的事吧，如果你在那边，是不是会遇见她，那个女孩儿叫吕芳芳，死的时候才14岁，其实我和她只见过几面，但我知道她是一个很可怜的女孩儿，关于她的事，后来我也有了解过，好多人都说真凶抓错了......]
[可是我不知道我要不要管这件事，我知道如果是你，你一定会让我去帮她的，我现在好乱，我觉得我应该做，可是我的心真的好乱，我开始怕了，我怕我的生活又会一团乱，我失去了你，好像就失去了勇气，你可以骂我懦弱，我知道你不喜欢这样的人，可我需要时间，我感觉我的心刚安定下来没多久，我还没准备好，我还没准备好接受推翻我现在的生活，我......]
“电视台记者？”黎昱杨捕捉到了关键的信息，眉头紧锁着，看向了角落里的两个人。
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